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2020年高考作文预测系列1:不行忽视的应用文体--辩说稿

Release time:2021-11-17 21:05viewed:times
本文摘要:克日,“继康文学四度空间”将推出2020年高考作文预测系列,敬请关注。空话不说,直接上“干货”! 2018年山东首次使用全国卷,全国卷2018、2019年作文考察的类型都是“任务驱动型作文”,其实,任务驱动型作文仍然是“议论文”的变式,所以,不要把它“妖魔化”,另有,科场作文除非有特此外文体说明必须写记叙文,否则,一定要写成议论文。可以说抒情散文和新诗一样在高考作文中是不“讨巧”的。

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克日,“继康文学四度空间”将推出2020年高考作文预测系列,敬请关注。空话不说,直接上“干货”! 2018年山东首次使用全国卷,全国卷2018、2019年作文考察的类型都是“任务驱动型作文”,其实,任务驱动型作文仍然是“议论文”的变式,所以,不要把它“妖魔化”,另有,科场作文除非有特此外文体说明必须写记叙文,否则,一定要写成议论文。可以说抒情散文和新诗一样在高考作文中是不“讨巧”的。

文言文体在作文中虽然“惹眼”,可是“没有五彩笔,别揽美丽山河图”,没有文言功底,千万别即兴写古文。2019年,全国1卷考察“演讲稿”,全国3卷从“演讲稿、书信体、观后感、慰问信”中任选,2020年山东模拟高考作文文体是“讲话稿”,接下来,险些2019--2020学年,这届高三的各种模拟试题,联考作文题都是“清一色”的应用文文体,这种“单线条”的“练兵”是一种“误判”。山东的模拟训练一直有“追风”和“滞后”的特点。

可以说,今年新高考作文(北京、天津、山东、海南)再次考这类应用文体的可能性微乎其微,甚至说不行能。可是,对应用文的知识考察很可能会前置到“语言表达与应用”板块,所以,一定强化对“请柬”“便条”“请假条”“谢谢信”“海报”“刻意书”“启示”“证明信”“请战书”等应用文的写作花样特点的重视,其它没须要再“过分用力”。可是,应用文文体中除讲话稿、演讲稿之外,另有一种最易被忽视的类型-----辩说稿。在高中作文课堂教学中基本是一个“毛病”,所以,基本上高三学生普遍的“软肋”和“死穴”。

一定要重视。这里提供几个规范,希望对同学们有所资助。

辩说稿的基本结构:开头问候语:顶格写1、亮明看法 注意申请题干限定要素,明确身份以及辩说主题,进而明确己方看法。2、论述理由 这部门内容是辩说词的重点内容,一般应围绕己方看法多个角度论述理由,分条分点写出。建议使用分论点。

3、作出结论 这部门内容对前面的看法做一个总结,再次强调己方看法。篇幅不宜过长,应简短精炼。

末端:表达谢谢。注意多使用专业术语说理历程中注意辩证铿将有力的辩说词是我们乐成辩说的关键,在辩说赛中需要我们做好富足的准备加上思维严谨的临场辩说发挥,我们才气取得辩说胜利的最大可能。其中辩说词的准备则是所有准备事情的重中之重,写出精彩的辩说词,需要掌握辩说词的写作技巧。

作为实际事情历程中应用文的一种,辩说词的写作框架主要分为三部门,即“亮明看法——论述理由——作出结论”,每一部门都有相对应的注意点。二、好题范文阅读下面的质料,凭据要求写作。

(60分)①青年的思想愈被规范的气力激励,就愈会发出强烈的辉煌。——法捷耶夫② 盲目地听从、盲目地相信一切者,他一定是蠢物,他们的头脑只是别人的赛马场。——闻一多③ 南京大屠杀死难者国家公祭日,众多明星在微博上呼吁大家“守望宁静”。

④ 近年来,随着文化市场的开放,日韩两国的文学艺术作品也进入了我国的文化市场,形成了“日韩潮水”的现象。一些中学生竞相模拟日韩明星的发型、衣饰等。

⑤ 2017年,海内多家公司推出了10余位虚拟偶像(“画”出来的人物)。业内确定虚拟偶像洛天依已经盈利,她的魅力也获得了青少年的认可。

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⑥ 父亲辛苦打工卖面条,12岁少年小赵却着迷快手直播,半个月狂刷支付宝3万余元打赏主播。学校论辩社将举行一场以“偶像崇敬是否利大于弊”为辩题的论辩赛,请联合上述质料,选择正方或反方写一篇论辩陈词,或者以主持人的身份综合两方的看法写一篇总结陈词,不少于800字。

审题限制性1. “偶像崇敬是否利大于弊”,论辩的主题是限定的,考生构想和行文必须围绕这一主题,和偶像崇敬之利弊无关的内容即为跑题。2. 考生不管是写论辩陈词,还是写总结陈词,构想和行文必须围绕质料所给六句话中的几句,在此基础上陈述自己的看法,论述自己的原理。3. 在文体方面,要求考生写的是论辩陈词或总结陈词。

论辩陈词在看法上必须有破有立,批判对方看法时要抓住要害,陈述自己的看法则要有理有据;语言既要说理,还要注意气势,要便于口头表达,注意排比手法的运用,注意事例和原理的联合。总结陈词要注意在论辩的基础上辨明是非,内容既要态度明确,又要一分为二、辩证看待,对论辩双方都要照顾到,不行左支右绌。开放性1. 辩说双方原来就是一对矛盾的两个方面,论辩陈词这种文体原来就具有一定的开放性。2. 考生可以选择正方,强调利大于弊;也可以选择反方,强调弊大于利;还可以选择当主持人,写兼顾两方面的总结陈词。

写作角度具有一定的开放性。3. 偶像的类型许多,可以是英雄人物,可以是演艺明星,可以是科研专家,还可以是大国工匠,也可以选身边的敬业标兵。选材角度具有一定的开放性。参考立意①正方:偶像能引领我们走向灼烁,让我们前进的脚步更有气力。

②反方:错误的偶像崇敬,能让我们陷入泥淖,坠入深渊。③主持人:偶像崇敬,要辩证看待、理性选择,既要让偶像发挥努力作用,又要谨防被其误导。范文展示:1、站在偶像的肩膀上 ——偶像崇敬反方辩说陈词主持人、对方辩友:你们好!法捷耶夫曾说:“青年的思想越被规范的气力所激励,就越会发出强烈的辉煌。

”由此,我方的看法是:偶像崇敬利大于弊。首先我们可以思考,什么是偶像?我们所界说的偶像,是在某方面可以给人带来鼓舞与激励,能够让人于心田生发出憧憬与倾慕的一类人。

他们在各个时代熠熠生辉,无论是心怀天下的文人志士,或是创新开拓的科学家们,另有或坚定或深刻的艺术、文学大师,他们的精神内核引领着一代又一代的人们奋进、突破,甚至攀上更陡峻的岑岭。对方辩友可能会说,你所说的这些偶像固然值得人们崇敬,可是到了“娱乐至死”的当下,人们的偶像早已狭义为舞台上那些唱跳嬉笑的艺人们了,对他们的崇敬有何利可言?但我想说:首先,我们认可随着媒体普及与信息爆炸,一些明星们更多地为人们所认识、追捧,或者奉为偶像,外貌的喧嚣似乎甚至掩盖了人类群星的璀璨;然而,我们不能低估任何一个时代中思想的气力,它们总能引起人们的精神共识并转化为前进动力;其次,就算是一些艺人们也有他们一定的可取之处,喜欢他们的人借以表达自己对艺术、审美的追求与浏览,这不也是一定水平的进益吗?另外,我们还能发现,大部门的“明星”们一直通报着努力的价值观与正能量,如国家公祭日之时微博满屏的“守望宁静”的呼吁,若能把人们对于他们的关注指引向真实的思考、触动,这种影响力带来的岂非不是利大于弊吗?然后,我们可以说说崇敬。之前已提到,能对值得被称为“偶像”的一类人的一方面精神特质发生崇敬与憧憬,并要求自身不停地向之努力,我认为这是崇敬的最理想方式。也由此,我们看待偶像的态度是完全可以扬长避短的。

人无完人,既然我们不能苛求偶像样样完美,这就需要我们实行“理智崇敬”,即不丧失分辨能力、独立思考的选择与评估,这既是心智已一定成熟的青年们本应具备的能力,也是从偶像身上罗致气力的唯一途径。至于那耸人听闻的一系列看似以“偶像崇敬”而饱受诟病的事例,一定水平上警醒着我们谨防借“偶像”之名而大行消费主义的市场陷阱,同时申饬我们这些盲目与过分崇敬的毛病。正如我们所知,盲目地做任何事情都是不尽合适的,又况且这样不分优劣、不计结果的“崇敬”呢?因此,我们需要对这些不理智的选择感应惋惜,但不能一叶障目地掉臂绝大多数偶像正给人以无穷的精神气力这一事实。

最后,如闻一多先生所言,“盲目地听从,盲目地相信一切者,他们的头脑只是别人的赛马场。”而面临偶像,只要我们保持理智地选取、学习,就能向着他们的高度不停进取,在自己的世界中策马疾驰;站在偶像的肩膀上,向更辽阔的天空伸展!最后请允许我再重述一遍看法:偶像崇敬利大于弊。

谢谢大家!2、偶像,给我指明晰奋斗的偏向——偶像崇敬正方辩说陈词主持人、对方辩友: 你们好!我是今天辩说的正方代表,我认为偶像崇敬利大于弊,详细理由如下:第一,崇敬偶像有助于我们罗致正能量,树立正确的人生观。李连杰建立“壹基金”公益组织,濮存昕主动担任预防艾滋病宣传大使,苏有朋担任“母亲水窖”公益大使——这些明星乐成而不忘社会,借助明星身份和影响力,努力负担自己的责任,为建设漂亮中国主动继承,为构建和谐社会奔走呼吁。试问,把他们看成崇敬的偶像,岂非倒霉于我们树立远大的理想和正确的人生观吗?第二,崇敬偶像有利于我们找到乐成的门路和方法。在2018年9月份的开学第一课上,成龙讲述了自己乐成的秘诀,他说:从“跑龙套”到“中国手刺”,因为我比别人更能拼。

在这拼的背后,成龙受了几多伤,流了几多血。草根影星王宝强6岁开始习武,8岁到少林寺做俗家门生,厥后做京漂,从群众演员到著名影星,一步血一步泪,“宝宝”也是硬拼出来的啊!乐成无他,唯有硬拼。

我们不能只被明星头顶的光环吸引,还要看到他们的奋斗历程,学习他们的乐成履历。第三,崇敬偶像能让我们明确什么是厚重的人生。硬汉影星张涵予坚信:“十几年配音,十年配角,梦想终会吹响人生的集结号。

”张涵予结业于中央戏剧学院演出系,但结业后却多年从事电视配音事情,直到40多岁,才凭借《集结号》中的谷子地一角一炮而红,跻身明星行列。同样厚积薄发的另有无法靠长相着名的黄渤。他们心存希望,厚积演技,磨炼气势派头,终于从幕后走到前台,从配角成为主角。

不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。在逆境中不放弃希望,履历厚积薄发的人生才是厚重的人生。另有,《战狼2》中的吴京,演唱中国风歌曲的李玉刚,以中国元素为配景的张艺谋,为人谦和的陈道明,都在用他们的追求与坚持告诉我们人生的门路该怎么走。他们就像大海上的灯塔,给我指明人生的航向。

请问,崇敬他们岂非对我们的发展没有利益吗?也许有人会说,偶像崇敬能让青少年误入歧途,干出傻事。对于这种情况我要说的是,要么他们崇敬的偶像身上不具有正能量,基础不值得崇敬;要么他们崇敬偶像的方式是错误的,将学习偶像酿成盲目追星。偏向错误或者方法错误,自然无法保证了局的优美。

所以还希望大家在崇敬偶像时擦亮眼睛,保持理性,用正确的方法,崇敬值得我们崇敬的明星和偶像。我的讲话到此竣事,谢谢大家! 考向1 :语文高考就考两项最焦点的素养一阅读素 养和表达素养。

阅读素养,就是在接受性、明白性阅读的基础上,既可多 角度、多层面地阅读,又能缔造性、批判性地阅读,最终成为努力主动的阅读者。阅读题想提高正确率,首先阅读思维要合理。

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所谓的“合 理”,指的是:命题者遵循了作者写诗写文所遵循的纪律, 从而提出问题;作为阅读者,也应该遵循同样的纪律去思考相关问题,方能得出准确的回覆。表达素养,就是基于表达目的或表达要求,充实思量语境 因素,使自己的表达目的清晰、工具明确、话题集中,充 实而简明、鲜明又生动。考向2:语文高考要求考生必须背诵影象的知识有三类一是语言文字知识,如现代汉语和古代汉语的字词句法相 关知识。二是文学审美知识,如小说散文诗歌戏剧等文学作品的文 体基本特征和主要体现手法;此外,还包罗最新《语文课程尺度》设计的文学作品和背诵篇目等相关知识。

三是中外文化知识,中华优秀传统文化、革命文化和社会 主义先进文化的基本知识。考向3:语文高考的所有命题素材都离不开三个情境小我私家体验情境、学科认知情境、社会生活情境。尤其是生活情境包罗家庭生活、学校生活和社会生活。考向4:现代文阅读的叙述性文本和实用性文本主要考 查信息性阅读能力。

信息性阅读能力的得分要点是:掌握 文本主要观点、看法、方法等关键信息,分析评价看法和 质料的关系、主要信息和次要信息的关系,能评价文本的 主要看法和基本倾向。考向5 :现代文阅读的文学性文本主要考察文学性阅读能力。得分要点是:对作者的倾向和意图、作品语言与形 式,读者态度、阅读取向、浏览角度、评价尺度等,具有一定的认识。

-------------------------------- 作者先容:董晓康,笔名继康,中国致公党党员。山东省作家协会会员;菏泽一中语文教师;山东省经典诵读主干教师;全国中学生诵读大会优秀指导教师;全国N项作文大赛优秀指导教师;海峡两岸高中生辩说赛指导教师;山东省中学生演讲角逐、国学小名士电视大赛优秀指导教师,菏泽开发区作家协会副主席;“春天送你一首诗”7000人大型配乐朗诵诗会导演(五年);文学社指导教师;醒湖诗社提倡人。

诗、词、散文、小说作品散见各级报刊,已出书历史文化散文集《菏泽一中的前世今生》,诗集《有没有读首诗的时间》获首届“牡丹文艺奖”。


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